JUSTIFICACIÓN

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La lengua literaria tiene dos canales de expresión: la poesía y la prosa. La Poesía modela el lenguaje, pues trabaja intensamente con él; le da una medida, un ritmo, una rima. Es la forma que más se puede parecer a la Música. La Prosa, en el cambio, intenta reproducir el lenguaje común, cotidiano; se dice que es la forma “natural” del lenguaje. Pero más que entender definiciones, queremos que nuestros alumnos aprendan a leer y a sentir los textos literarios. Los escritores pueden expresar su pensamiento y sus emociones en forma de Prosa o de Poesía. La Prosa y la Poesía son, entonces, modos de expresión, formas externas; es decir, maneras de vestir los pensamientos, sentimientos y sensaciones de un artista que usa como instrumento el lenguaje. Debemos entender entonces, como premisa, que nuestra comunidad educativa se enfrentan a diferentes circunstancias que representan un reto de aprendizaje frente a un texto literario:

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• Así como no somos lectores, no somos escritores.

• Todos tenemos la necesidad de aprender a expresar nuestras ideas.

• Es importante saber escribir para comunicarse.

• Hay que adquirir la habilidad de darle forma a las ideas que nos circundan.

• Tanto en la vida personal, como en la profesional, es vital practicar la redacción de textos.

• Para una correcta comunicación, es prudente practicar y cuidar la ortografía.